ЗПцПЛ ючхПКУйД,

Проекты, которые вдохновляют: искусство управления.

Баку, MİMTA YAYIMLARI, 2025, 296 стр.

ISBN: 978-9952-8530-9-4

Эта книга – ваш путеводитель в мире проектного управления, где классиче-

ские методы сочетаются с практическими примерами и рабочими инструмента-

ми. Она создана как для тех, кто только начинает свой путь в этой области, так и

для опытных профессионалов, стремящихся структурировать свои знания.

Особое внимание уделено трём ключевым аспектам успеха – процессам, лю-

дям и устойчивости. Вы узнаете, как эффективно планировать, контролировать

и завершать проекты, используя проверенные подходы и шаблоны. Также мы

подробно разберём компетентность проектного руководителя, его ключевые

роли и индикаторы успеха. Всё закрепим устойчивыми методологиями в управ-

лении проектами.

Эта книга наполнена кейсами, тематическими тестами, чек-листами, шабло-

нами, упражнениями и заданиями, которые помогут вам не только изучить тео-

рию, но и применить её на практике уже сегодня. Книга станет вашим надёжным

спутником в мире проектного управления, вдохновляя достигать новых высот.

ПЛю УМБОБ ФБуШуюДР. СШ.Б.БТ ЧБЛ-К ,БДДЭЕ

.ДШАШ Дю ЦЭёю- 9Р-К ОЭЛУМЭШФОю,юДБ О

.Б.ЭЕ 9Р -Э ДШ 9РИЭ эЭМЦю 9юФ УШЛКЦюДДЭАЭ

МБФМюЗюДШТ ОИБ,юИК2юО БО-ЭМЛ.Ш0 УМБО.

Ответственный за

издательство: Асад Асланоглы

Дизайн обложки: Фарид Рзазаде

Корректор: Айтан Гасанова

Компьютерная верстка: Фахри Велиев

-.ПКДЛПхШД012

Проектное управление стало неотъемлемой частью моей

жизни с 2017 года, хотя и начинал это путешествие за долго

до этой даты, с 1999 года. Именно поэтому я всегда отмечаю,

что за годы моя карьера прошла через два совершенно раз-

ных этапа: от периода, который я называю «диким управле-

нием», когда решения принимались на интуиции и опыте, до

осознанного и структурированного подхода, основанного на

стандартах. Этот переход был вызовом 2017-го, но именно он

помог мне расти как профессионалу и как человеку.

На этом пути рядом со мной всегда была моя семья. Моя

супруга, Фидан Каримова, которая поддерживала меня в мо-

менты сомнений и вдохновляла на новые достижения. Мои

дети, Дильшад и Ришад, уже сегодня делающие свой вклад в

развитие PMO.az, Ирада и Тамерлан, которым еще предстоит

стать частью компании, напоминали мне, что каждый проект

– это не только работа, но и вклад в лучшее будущее для них.

Я не могу не упомянуть мою команду PMO.az. Эти талант-

ливые, целеустремлённые и преданные своему делу молодые

люди стали для меня второй семьёй. Вместе мы преодолева-

ли сложности, искали нестандартные решения и делились

успехами. Именно благодаря их усилиям и поддержке я смог

реализовать проект своей жизни – Школу проектного мышле-

ния. Они всегда были рядом, помогая находить правильные

пути и вдохновляя на ещё более амбициозные цели. Ну и ко-

нечно же их терпение моего характера сложно не отметить.

Особая благодарность каждому, кто внёс свой вклад в созда-

ние этой книги, моим первым читателям. Ваши советы, идеи и

конструктивная критика сделали её лучше. Эта книга – резуль-

тат коллективного труда, и я горжу сь, что работаю с вами.

Моя благодарность также распространяется на всех, кто

выбрал этот путь проектного управления. Ваша энергия,

стремление к развитию и любовь к своему делу – это то, что

делает нашу профессию уникальной. Уверен, что эта книга

станет для вас путеводной звездой, которая поможет на ва-

шем профессиональном пути.

Пусть этот труд станет не только нашим достижением,

но и вдохновением для всех, кто стремится к устойчивому

и эффективному управлению проектами. Пусть он покажет,

что возможно всё, когда рядом с тобой настоящая команда и

любимые люди.

! пйёэЧУОА ёЕП,ф.ОфА О

эйПпЧКП0.Ч1234,

5П6ПК 7э0ПпОАЧЕ

3ДЛ4х5ПШУ4

Мч П,1Дх4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

М1 У7ЛП14.201,П. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11

8,4Л4ШУ4

 Добро пожаловать в мир проектного

управления! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

 Тот, кто держит эту книгу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

 Структурные подсказки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19

8й401Д 9х4ЛУ0.Д,У:

 Мой проект: PMO.az Школа проектного

мышления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23

АП012 1. А1Д 54 1ф У Д1/!ЛП ,7:.0:?

?ПК.:Ш4й ,Ш!1х2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31

 Проекты или процессные чудеса . . . . . . . . . . . . . . . . . .32

 Проект или процессная деятельность . . . . . . . . . . . . . 38

 Что круче? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41

 Чек-лист с рекомендацией по выбору

сертификации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

 Примеры проектов, которые изменили мир . . . . . . . 49

 Топ-50самых влиятельных проектов. . . . . . . . . . . . . . .51

 Индикаторы успешных и провальных проектов . . . 56

@хД4/1Шф4 й!1ПТУУ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

 От каменных таблиц к цифровым доскам . . . . . . . . . 63

 Гибкая миграция . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68

 Пробуй Scrum, Kanban, Lean и Extreme

Programming (XP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71

 Закрепляйся . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

АП012 2. BэЛУ – /.э( / !094)!

Ц1Д 1ф, ,ДУШ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

 Бусидо. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

 Кодекс чести. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

 Взлом кода лидера . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101

 Пройди испытание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104

34/х41ф йП014хП . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

 Искусство говорить и слушать. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .110

 Компетентность «Люди» по ICB4 . . . . . . . . . . . . . . . . . 112

 Профиль руководителя проекта. Задание . . . . . . . . . 115

 Командная синергия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .118

 Чек-лист для определения ключевых ролей . . . . . . .122

 Формирование команды для проекта. Задание . . . .125

 Мотивация и вовлечённость . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .129

 Оценка мотивации команды. Задание . . . . . . . . . . . . 131

АП012 3. Мх/401х 9хДТ400Д, – йПКУ: )ПД0П

, 01х!/1!х4

ЗП0/хф,П4й й!ЛхД012 9хДТ400Д, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137

 Дьявол в деталях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137

 Фрагменты пазла . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .141

 Принятие неизбежного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .145

 Извлекаем и запоминаем . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148

АП012 4. Н01Д6(У,Д012

-П.ПШ0 /хП1/Д0хД(ШД6 Т4.У 0 ЛД.КД0хД(Шфй

,Д7Л4601,У4й . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .155

 Секреты бессмертия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .156

 Устойчивые трансформации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160

 Успешные примеры устойчивого проекта . . . . . . . . .163

 Чек-лист для анализа устойчивости проекта . . . . . 166

 Практические задания для разработки

устойчивого плана проекта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172

IП.2Ш46цУ4 цПКУ , /Пх24х4 9хД4/1ШДКД

й4Ш4Л54хП

 Менторство от автора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .185

 Ваша личная дорожная карта развития . . . . . . . . . . 186

@хУ.Д54ШУ4 1. Н(Уй0: (4х47 9хП/1У/!

 Ваш проектный путеводитель. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .191

@хУ.Д54ШУ4 2. ЗП0цУх4ШШД4 Д9У0ПШУ4

ЛД/!й4Ш1Д,. AПч.ДШф

1. юШУТУПТУ: 9хД4/1П . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .197

 Устав проекта (Project Charter) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .197

 Реестр заинтересованных сторон

(Stakeholder Register). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199

2. @.ПШУхД,ПШУ4

 План управления проектом

(Project Management Plan) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .201

 Содержание проекта (Scope Statement) . . . . . . . . . . . 204

 График выполнения проекта (Project Schedule) . . . 206

 Бюджет проекта (Cost Baseline) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208

 План управления качеством

(Quality Management Plan) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .210

 План управления рисками

(Risk Management Plan). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .212

 Реестр рисков (Risk Register). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .215

 План управления ресурсами

(Resource Management Plan) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .217

 План управления коммуникациями

(Communications Management Plan) . . . . . . . . . . . . . . .219

 План управления закупками

(Procurement Management Plan) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .221

 План управления изменениями

(Change Management Plan) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .223

 Матрица ответственности

(Responsibility Assignment Matrix) . . . . . . . . . . . . . . . . .225

3. ю09Д.Ш4ШУ4

 Протоколы совещаний (Meeting Minutes) . . . . . . . . . .227

 Лист одобрения изменений

(Change Request Form). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229

 Лист распределения задач

(Task Assignment Sheet). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .231

4. KДШУ1ДхУШК У /ДШ1хД.2

 Отчёты о состоянии проекта

(Project Status Reports). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .233

 Регистры проблем и изменений

(Issue and Change Log). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236

 Контрольный лист качества

(Quality Control Checklist) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238

 Диаграммы выполнения

(Performance Charts) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .241

5. ?П,4хц4ШУ4

 Документ по извлечённым урокам

(Lessons Learned Document). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243

 Финальный отчёт проекта (Final Project Report) . . . 246

 Акт приёмки (Acceptance Document) . . . . . . . . . . . . . 249

 Архив проекта (Project Archive) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .252

@хУ.Д54ШУ4 3. Cх14MП/1ф. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .255

@хУ.Д54ШУ4 4. 3.Д,Пх2 14хйУШД,. . . . . . . . . . . . . . . . 259

Мч П,1Дх4

ЗПцПЛ ючхПКУйД, – эксперт в области проектного управ-

ления, руководитель и визионер с более чем 25-летним опы-

том. Его профессиональная карьера охватывает управление

проектами в различных секторах, включая IT, банк, произ-

водство, логистику и государственные структуры. Рашад яв-

ляется учредителем и директором компании PMO.az Школы

проектного мышления, которая предоставляет управление

проектами, консалтинговые услуги и программы обучения в

области проектного управления, а также является разработ-

чиком государственных стандартов Азербайджана по управ-

лению проектами AZS ISO 21500 и AZS ISO 21502.

Рашад получил степень MBA в Московском государствен-

ном университете имени М.В. Ломоносова, где специализиро-

вался на стратегическом менеджменте и предприниматель-

стве. Его выпускная работа была посвящена роли Проектного

офиса как новый подход в менеджменте. Также он завершил

обучение по программе EMPM «Мастер государственного

управления» в ВШГУ РАНХиГС. Основное же образование он

получил в Западном Университете в Азербайджане.

Автор обладает рядом международных сертификатов,

включая IPMA Level-A: Certi ed Portfolio Director, PMI PMO-

CP, GPM-b, QMS ISO 9001. Его высокий профессионализм был

признан на Открытом всероссийском конкурсе «Проектный

руководитель 2019» где он стал финалистом, а также как лау-

реат в номинации Люди «Лидер организации» на GPM Awards

Russia 2024. За годы работы он успешно реализовал проекты

цифровой трансформации, построения офисов управления

проектами и внедрения систем, автоматизации бизнес-про-

цессов. Его активная деятельность включает участие в каче-

стве члена международных судейских комитетов PMO Global

Awards, GPM Awards Russia, асессора, менторство и проведе-

ние мастер-классов в Азербайджане и за его пределами.

Рашад Ибрагимов – сторонник использования современ-

ных стандартов и методологий управления проектами. Он

внедрил практики, соответствующие стандартам IPMA, PMI,

GPM P5 и ISO, создал образовательные программы для раз-

вития навыков проектного управления в государственном и

частном секторах. Автор множества статей. Его работа вдох-

новляет других профессионалов к развитию и применению

проектного подхода для решения сложных задач в бизнесе

и управлении. Его миссия также вдохновлять организации и

отдельных специалистов на внедрение прогрессивных мето-

дов управления проектами, помогая им достигать стратеги-

ческих целей и повышать свою эффективность.

М1 У7ЛП14.201,П

Мы рады быть частью такого проекта и с удовольствием

поработали с автором книги. Пока шли переговоры нас не

покидали мысли о том, насколько можем построить долго-

срочные отношения по сотрудничеству издания. Мы хотим,

чтобы эта книга была серией, где мы будем видеть ваши по-

желания и ваш вклад.

Автор книги всегда открыт к совершенствованию своего

труда. Мы, как издательство, с гордостью поддерживаем его

стремление учитывать отзывы читателей и профессиональ-

ного сообщества. Каждое ваше предложение, будь то коммен-

тарий, рекомендация или конструктивная критика, станет

важным вкладом в то, чтобы сделать эту книгу ещё более

полезной и вдохновляющей для специалистов в области про-

ектного управления.

Если у вас есть идеи или замечания, вы можете поделить-

ся ими, написав на электронную почту book@pmo.az или

связавшись через социальные сети автора:

LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/Rashad-Ibrahimov/

8П6О А91йО О Ч2-9Е9 Чщф.3 хф..9

КйН .П1 О КйН ПЕ2Ч0П!